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彩立方平台登录教育教师培养体系

来源:彩立方平台登录教育日期:2014-03-10分享到:
       历来,彩立方平台登录教育都把优化师资建设放在首位,坚定不移的贯彻“用爱和感动点燃梦想”的教育理念。北京师范大学启功先生说“学为人师 行为世范”。可见教师专业素养的高低对学生的学习乃至成长起到了重要的作用。要想教育出优秀的学生,必须拥有一流的名师团队。
       因此,彩立方平台登录的专业管理团队联合专家教研中心为教师的选拔工作建立了一个完整、科学的体系,对面试教师的教学技能水平、心理素质等进行综合考察,在千万教师中遴选杰出教育人才,再以彩立方平台登录独有的先进教育理念加以培养,使之掌握个性化教学之精髓,逐渐成长为真正能帮助学生快速提高成绩的名师。

      一、培养教学理念:

       1、 转变教育教学观念,区别于公立院校大班授课,要做到深而精。

       2、 培养高端个性化理念,深入掌握一对一个性化教学之精髓,紧跟时代潮流,具有前瞻性,转变在改革之前。

       3、 教材的理解掌握,课时质量标准,在授课之前要精心制备课件、教案,每节课都要达到要求的质量标准。

       4、 考点的把握及题库的建设,对历年中高考考题考点都要深入地研究,透彻地掌握其命题方向,将重、难点问题单独提炼,凝聚智慧带领学生集中攻关。

       重点培养教师“以校为本”的理念、校本培训、校本教研,培训非智力因素的养成教育,使负责学生从“要我学”转变为“我要学”。

     二、教师工作流程与职称评定:

      1、工作流程:

      ①备课:课前要针对具体情况而制定课件、教案。

      ②授课:授课质量不能低于教研中心指定的质量标准。

      ③布置作业:给学生布置作业要有明确的目的性。

      ④课后辅导:帮助学生对所学知识进行系统的归纳和整理。

      ⑤学生指导:要尊重学生的个体差异,对每一个学生进行专门的指导。

       2、每节课后教师都要自我反思,弥补自己的不足。

       3、遵循教育专家团队的指导,专家引领,同伴互助,自我反思

       4、彩立方平台登录教育有自己的职称评定:

初级教师

中级教师

高级教师

特级教师

主任级教师

专家级教师

       晋级标准按教师所负责学生人数及教学生成绩提高的比来进行判断,且职称与工作成绩直接挂钩,如工作成绩不佳,已晋升的级别将不予保留。

     三、师德师风培养与建设:

      1. 遵照执行校区师德师风建设目标,身正为范,以德立身。

      2. 切实提高依法执教的法制意识,自觉学法、知法、守法,用教育相关政策法规规范自己的教学工作。

      3. 积极参加师德自律教育活动,铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外树形象。

      4. 遵守社会公德。为人师表,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,以自身的良好形象教育引导学生。

      5. 尊重、爱护和信任学生,爱心育人,尊重学生人格,对学生不讽刺,不挖苦,不辱骂,杜绝体罚和变相体罚行为。

      6. 注重提高教育教学效果。爱生敬业,勤奋工作,积极推进新课程改革,认真实施四环节教学法,备好每一节教案,上好每一堂课,布置批改好每一次作业,与学生谈好每一次话,以自己辛勤的劳动换取每一位学生的进步。

      7. 严格执行有关教育法规。不向家长索要或暗示馈赠钱物,廉洁自律。不参与黄、赌、毒及一切封建迷信活动。

      8. 善待家长,热情礼貌的迎送家长,包容家长激动时的无礼,理解家长的苛刻。努力与家长对教育中的共性问题    进行探讨和对话,促使家长与教师、家庭和学校相互交流信息,相互理解支持。

      9. 自觉做好自查自纠。围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自我整改,主动听取接受学生家长的批评与建议,自觉置于社会的监督之下。

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